說文輸入系統訪問(梁瞻淇)

說文輸入系統發明人梁崇烈從來沒有正式在電腦旁邊教他的兒子瞻淇學用說文，只是在兒子讀小四時在駕車送上學途中介紹說文的理念，得到兒子認同，於是再教他取碼元件和基本規則，就這樣，從來沒有受到舊式輸入法影響，好像一張白紙的小學生，不久就學識了。

後來學校教倉頡輸入法，梁崇烈要求豁免兒子學習，以免受到舊式輸入法擾亂，但歡迎考試可以要學生打任何文字，只是不可考某個字倉頡碼是什麼。學校起初不肯，幾經爭取，學校才勉強答應。

可見，要推行一個先進的輸入法，讓千千萬萬學子得益，不單止加快操作電腦的能力，還提升中文寫作水平，光是有一個創新超前的輸入法是不夠的，還要教育工作者有遠見，敢於探求新興技術，才不致故步自封，才可以利用突破的中文輸入法，同時提升中文和電腦兩方面的技術能力。

請看以下瞻淇的真實感覺：